Neste post:
Baixe aqui o recurso lúdico para sondagem de escrita
Hoje venho compartilhar com você um recurso lúdico para sondagem de escrita que preparei para usar nas aulas com meus alunos: o desafio “Siga as pistas”.
Ele foi inspirado numa atividade que a @professora_nayara compartilhou no blog dela (no dia do estudante, em 2020) e eu amei. Obrigada por nos inspirar, Nayara! Você precisa conhecer o trabalho dela! 🥰
Com esse recurso é possível fazer uma sondagem do nível de escrita de maneira lúdica.
Dependendo do nível da sua turma, você pode preparar um com outro campo semântico.
Na prática: dicas para aplicar essa atividade em sala de aula (vídeo com exemplos)
Ano letivo começando e preparei essas dicas que foi um sucesso com meus alunos e podem lhe ajudar neste retorno tbm. Ótimas para turmas de 2° e 3° ano:
Transcrição do vídeo:
Vou te mostrar como realizar uma sondagem de consciência fonológica e escrita de forma lúdica.
Você vai precisar de:
- Uma “Janelinha” (veja como fazer aqui).
- Uma caixa surpresa
- Fichas do recurso “Siga as Pistas” que está disponível para download no meu blog.
Para sondar a consciência fonológica, escreva a palavra escola e esconda dentro da Janelinha. Diga aos alunos que eles serão os detetives das palavras e terão que descobrir qual palavra está escondida ali.
Você pode dar uma dica dizendo que é um local que eles frequentam. Ouça as hipóteses e faça perguntas voltadas para a consciência fonológica. Por exemplo:
- “O fulaninho acha que é a palavra escola. Quantos pedacinhos tem a palavra escola?”
- “Começa com qual letrinha?”
- “Será que tem algum amiguinho aqui na sala que o nome dele também começa com essa letrinha?”
Depois de muitas explorações, revele qual é a palavra e, já que eles são bons em adivinhas, diga que tem um novo desafio, que é o Ditado Animado.
Explique que dentro da caixa surpresa serão colocadas adivinhas sob materiais usados na escola e que eles terão que seguir as pistas e descobrir a resposta e registrar lá na folhinha.
Sondagem, intencionalidade e ludicidade garantidos.
Exemplo do recurso lúdico para sondagem de escrita: prática no ensino remoto
Coloquei a minha (mega) timidez no bolso para compartilhar com você essa atividade que fiz com minha turma de alfabetização no ensino remoto.
O objetivo era fazer uma sondagem do nível de escrita dos alunos.
Criei 5 fichinhas com pistas rimadas e as coloquei dentro de uma lata para sorteá-las. O aluno tinha que prestar atenção nas pistas e anotar qual material escolar ele achava que a ficha estava se referindo.
Ao final, pedi que me enviasse uma foto segurando a atividade ou só da atividade (como o aluno preferisse).
Dá para usar esse recurso no ensino presencial e remoto. Você pode fazer o mesmo com outros campos semânticos.
Assista ao vídeo:
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